В Детской школе искусств № 18 прошла лекция-концерт «Музыка - душа моя», посвящённый 220 – летию со дня рождения композитора Михаила Ивановича Глинки, в рамках программы «Пушкинская карта».
Михаил Иванович Глинка – выдающийся русский композитор, внесший огромный вклад в развитие национальной музыкальной культуры. Его творчество стало основой для развития классической русской оперы и симфонии.
Михаил Глинка создал множество романсов на стихи русских поэтов, таких как Александр Пушкин и Михаил Лермонтов.
Ведущие рассказали о жизни и творчестве композитора, показали фрагменты мультипликационных фильмов «Сказки старого пианино», «Камаринская», видеозарисовки к произведениям М. Глинки.
Во время лекции учащиеся узнали о знаменитых операх – «Иван Сусанин» и «Руслан и Людмила».
В программу мероприятия вошли концертные номера, которые исполнили преподаватели и обучающиеся музыкального и вокального отделений.
• отрывок из хора «Славься» из оперы «Иван Сусанин»,
• прозвучала песня, написанная в жанре русской песни «Ходит ветер у ворот» к драме Н. Кукольника «Князь Холмский».
Гости концерта познакомились с романсовым творчеством М.Глинки. Это творчество называют неиссякаемым родником красоты и совершенства.
Романс «Жаворонок», переложенный для фортепиано, с первых звуков очаровывает наивной прелестью и задушевной простотой его мелодии.
Учащиеся вокального отделения исполнили романсы:
Романс Антониды из оперы «Иван Сусанин», «Ты соловушка, умолкни»
Романс, «Где наша Роза» на стихотворение Александра Пушкина, его мелодия светлая и невыразимо печальная.
Преподаватели музыкального отделения Салахова Эльмира Мухамедовна, Межевич Наталья Васильевна исполнили марш Черномора из оперы «Руслан и Людмила», для фортепиано в 4 руки.
Учащиеся прочитали стихи, посвященные памяти М.Глинки.
В заключении концерта ребята прослушали «Вальс-фантазия» с видеосопровождением. Это произведение занимает особое место в творчестве Глинки и является одним из самых романтических сочинений композитора.
Знакомство детей с биографией композитора и его творческим путем служить ярким примером для детей, вдохновляя их на изучение искусства, и позволяет приобщить подрастающее поколение к бесценному культурному наследию России.
В мероприятии приняли участие 50 человек.
