Версия для слабовидящих
Детская школа искусств № 18" (МАУ ДО " ДШИ №18")
дополнительное образование
Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования детская школа искусств №18

 8-(384-56) 2-09-80

 г. Ленинск-Кузнецкий      ул.Топкинская 8

11 мая 2018 г.  в 18-00 в МАУК «Дворец культуры и искусств», состоялся Отчетный концерт Детской школы искусств №18.  
Подробнее в Новостях.

отчетный 1

 

 

20 апреля 2018 года в городе Кемерово в ГПОУ «Кемеровский музыкальный колледж» состоялась  III Областная открытая теоретическая олимпиада для учащихся ДМШ и ДШИ.
Подробнее в Новостях.


19 апреля в 10-00 в концертном зале детской школы искусств №18 состоялось занятие детской филармонии на тему «Мультконцерт» для обучающихся первых классов МОУ СОШ№1.
Подробнее в Новостях

IMG_1247-15-03-18-09-24



15 апреля 2018 года в МБУДО «ДМШ№12», состоялась XX городская теоретическая олимпиада  по предмету «Сольфеджио». В олимпиаде приняли участие 12 обучающихся школы.
Подробнее в Новостях

IMG_2200-16-04-18-01-36



3 марта 2018 года вДК «Родина» г. Полысаево состоялся IV открытый городской фестиваль-конкурс «Планета радости».
Подробнее в Новостях.

DSC_0262

4 марта 2018 года в Государственной филармонии Кузбасса им. Б. Т. Штоколова состоялся юбилейный концерт ансамбля народного танца «Молодой Кузбасс».
Подробнее в Новостях.
 

1-0414


2 марта 2018 года в ГАУК «Прокопьевский Драматический театр имени Ленинского комсомола» прошел Фестиваль-конкурс детско-юношеского творчества «Таланты на-гора»
Подробнее в Новостях.
 

20180302_183952

 

21 февраля 2018 года в ГПУ «Прокопьевском областном колледже искусств имени народного артиста Российской Федерации Д.А.Хворостовского», состоялась XXI Областная музыкально-теоретическая олимпиада по сольфеджио и элементарной теории музыки имени Н. Н. Рябининой среди учащихся ДМШ и ДШИ.
Подробнее в Новостях.

IMG_6933

 


25-26 ноября 2017 года в городе Ленинск-Кузнецкий состоялся II Международный концерт детского и молодёжного творчества "ЗВЁЗДНЫЙ ПРОЕКТ-2017" Подробнее в Новостях.

20171126_175207

17 - 19 ноября 2017 года состоялся Третий Всероссийский чемпионат искусств в рамках проекта, г. Новосибирск. В рамках чемпионата прошел конкурс по современным танцевальным направлениям «Сила Движения».Подробнее в Новостях.

карусель2
04 ноября
2017 г. в 17-00 в МАУК «ДК им.Ярославского», прошла всероссийская акция «Ночь искусств», под девизом «Искусство объединяет». Подробнее в Новостях.

IMG-20171107-WA0000

26 октября в 11-00, в  МАУ ДО «Детская школа искусств №18» совместно с МБУК «ЦБС им.Н.К.Крупской» библиотека-филиал №12,  состоялось занятие детской филармонии на тему «Здравствуй, волшебный мир музыки!» для обучающихся первых классов МОУ СОШ №1 .Подробнее в Новостях.

IMG_3735

 

19.09.2017 обучающиеся МАУ ДО ДШИ №18 посетили выставочный зал, где была представлена выставка масляной живописи художника Владимира Антоновича Доценко г.Кемерово. Подробнее в Новостях
 avtoportret

 3 октября    2017 г.  в 17-30 в МАУ ДО «ДШИ№18», была проведена  музыкальная гостиная ко Дню уважения старшего поколения. Подробнее в Новостях

 DSC03083

 

 

 

 

25 мая 2017 г. состоялась выставка работ художника-земляка Германа Захарова. Подробнее в Новостях.

 

12 мая 2017 г. в МАУК «ДК им.Ярославского», состоялся Отчетный концерт школы.  Читайте Новости
отчетный 9

 

 

10 апреля в МБУДО «ДМШ№12», состоялась XIX городская теоретическая олимпиада по предмету «Сольфеджио». О результатах узнавайте в Наших  достижениях.9.04.17 ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ОЛИМПИАДА

 

02 апреля 2017 года в МБУДО «ДМШ№12», состоялся X городской фестиваль ансамблей. Результаты на странице Наши достижения.

 

 

28-29 марта 2017 года в ГПОУ «Кемеровский областной колледж культуры и искусств" состоялся  I Региональный конкурс хореографического творчества малых форм «Танец-моя жизнь». О результатах читайте на странице Наши достижения.

IMG-20170330-WA0002

 

 

 

10 марта 2017 года в ГПОУ «Прокопьевский колледж искусств» состоялся  Четвертый открытый региональный конкурс ансамблей «Педагог-ученик». Результаты на страничке Наши достиженияSAM_2577

 

10 марта 2017 года в  Кемеровском областном театре драмы им. А.В. Луначарского состоялся Третий этап – Гала концерт Межрегионального Фестиваля-конкурса детско-юношеского творчества «Таланты на-гора!».  Подробнее в Наших  достиженияхна гора карусель

 

16-19 февраля 2017 г. в г. Кемерово прошел VII Международный конкурс – фестиваль «Закружи, вьюга». Результаты на страничке Наши достижения.
SAM_2473

 

 29 января 2017 года в г.Кемерово состоялся V Международный конкурс- фестиваль «Семь ступеней. Исполнительское мастерство". Результаты узнайте в Наших достижениях.

 карусель2
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

Главная \ Это интересно \ 10 причин обучать ребенка музыке

10 причин обучать ребенка музыке

10 причин обучать ребенка музыке

           

Уважаемые родители, вы хотите, чтобы ваш ребенок, повзрослев, стал разносторонне развитой личностью, обладал широким кругозором, состоялся как профессионал в избранной им специальности, умел видеть и понимать красоту и разнообразие окружающего мира? Вы хотите, чтобы ему были доступны и глубины философской мысли, и вершины человеческих чувств и переживаний? Конечно, ДА!

Значит, не смотря на то, что

– ребенок фальшиво поет песенку Чебурашки и, как Вам кажется, слуха у него нет;

– пианино некуда поставить и бабушка не может возить ребенка «на музыку»;

– ребенку вообще некогда – английский язык, спортивная секция, большая нагрузка в общеобразовательной школе и так далее...

       есть веские причины все это преодолеть и все-таки учить ребенка музыке, которые должны знать современные родители.

1. Играть на музыкальном инструменте – это следовать традиции. Музыке учили всех аристократов, русских и европейских. Музицирование – это квинтэссенция, апофеоз светских манер.

2. Музыкальные занятия воспитывают волю и дисциплину, ведь занимваться на инструменте надо постоянно, регулярно и без перерывов. Зимой и летом, в будни и в праздники. Почти с тем же упорством, с каким чемпионы тренируются в спортзале и на катке. Но в отличие от героев спорта, играя на рояле, нельзя сломать ни шею, ни ногу, ни даже руку. Внимание, строгие родители! Музыка – это воспитание характера!

3. Занимаясь музыкой, ребенок развивает математические способности. Он пространственно мыслит, попадая на нужные клавиши, манипулирует абстрактными звуковыми фигурами, запоминая нотный текст, и знает, что в музыкальной пьесе, как в математическом доказательстве, ни убавить, ни прибавить! Не случайно Альберт Эйнштейн играл на скрипке, 08_000_APP2001012403943 а профессора-математики Оксфорда составляют 70% членов университетского музыкального клуба. Внимание, дальновидные родители будущих математиков и инженеров! Музицировать приятнее, чем решать трудные задачи из-под репетиторской палки.

4. Музыка и язык – близнецы-братья. Они родились следом друг за другом: сначала старший – музыка; потом младший – словесная речь, и в человеческом мозге они продолжают жить рядом. Фразы и предложения, запятые и точки, вопросы и восклицания есть и в музыке, и в речи. Играющие и поющие лучше говорят и пишут, легче запоминают иностранные слова, быстрее усваивают грамматику. Меломаны-литераторы Иван Тургенев img164347 и Анри Бейль (Стендаль),stendhal, Борис Пастернак 750960 и Лев Толстой 77483, Жан-Жак Руссо 448107502 и Ромен Роллан, 20566399_images966355_1 каждый из которых знал не один иностранный язык, своим примером рекомендуют всем будущим полиглотам музыку. Внимание, мудрые родители будущих журналистов и переводчиков! Вначале было Слово, но еще раньше был Звук.

5. Музыка структурирована и иерархична: крупные сочинения распадаются на менее крупные части, которые в свою очередь делятся на небольшие темы и фрагменты, состоящие из мелких фраз и мотивов. Познание музыкальной иерархии облегчает понимание компьютера, также сплошь иерархического и структурного. Психологи доказали, что маленькие музыканты, даже не слишком преуспевающие в развитии музыкального слуха и памяти, значительно обходят своих сверстников по уровню развития структурного мышления. Внимание, прагматичные родители будущих IT-инженеров, системных администраторов и программистов! Музыка ведет прямо к вершинам компьютерных наук; не случайно фирма Microsoft предпочитает сотрудников с музыкальным образованием.

6. Музыкальные занятия развивают навыки общения или, как их сегодня называют, коммуникативные навыки. За годы учебы ребенок-музыкант познакомится с галантным и дружественным Моцартом 81429494_large_mozart, ершистым и атлетичным Прокофьевым 44d5e67fa80ef023f57309ab3584f122, умудренным и философичным Бахом скачанные файлы и другими персонами. Играя, ему придется в них перевоплотиться и донести до публики их характер, манеру чувствовать, голос и жесты. Теперь остается один шаг до таланта топ-менеджера. Ведь для него едва ли не главное – понимать людей и, пользуясь своим пониманием, управлять ими. Внимание, амбициозные родители будущих основателей бизнес-империй! Музыка ведет от сердца к сердцу, и самое грозное оружие топ-менеджера – обезоруживающая улыбка «хорошего парня».

7. Музыканты мягкосердечны и одновременно мужественны. Как утверждают психологи, музыканты-мужчины чувствительны, как дамы, а музыканты-женщины стойки и тверды духом, как мужчины. Музыка смягчает нравы, но чтобы в ней преуспеть, надо быть стойким и мужественным. Внимание, прозорливые родители, ожидающие помощи и поддержки в старости! Дети, которые занимались музыкой, сочувственны и одновременно терпеливы, и поэтому чаще готовы подать своим престарелым родителям тот самый «стакан воды».

8. Занятия музыкой приучают «включаться по команде». Музыканты меньше боятся страшного слова deadline – срок сдачи работы. В музыкальной школе нельзя перенести на завтра или на неделю вперед зачет по гаммам или классный концерт. Положение артиста на сцене приучает к максимальной готовности «по заказу» и ребенок, обладающий таким опытом, не завалит серьезный экзамен, интервью при приеме на работу или ответственный доклад. Внимание, беспокойные родители! Музыкальные занятия в детстве – это максимальная выдержка и артистизм на всю жизнь.

9. Музыкальные занятия воспитывают маленьких «цезарей», умеющих делать много дел сразу. Музыка помогает ориентироваться в нескольких одновременных процессах: так читающий с листа пианист сразу делает несколько дел – помнит о прошлом, смотрит в будущее и контролирует настоящее. Музыка течет в своем темпе, и читающий с листа не может прерваться, отдохнуть и перевести дух. Так же и авиадиспетчер, оператор ЭВМ или биржевой брокер следит за несколькими экранами и одновременно слушает и передает информацию по нескольким телефонам. Музыка приучает мыслить и жить в нескольких направлениях. Внимание, перегруженные и усталые родители! Ребенку-музыканту будет легче, чем Вам бежать по нескольким жизненным дорожкам и везде приходить первым.

10. И, наконец, музыка – наилучший путь к жизненному успеху. Почему?

См. пункты 1-9!

Немудрено, что музыкальным прошлым отмечены многие знаменитости: Агата Кристи la-dislessia-problema-o-dono-L-7jVn0H свой первый рассказ написала о том, почему ей так трудно играть на фортепиано на сцене; Кандолиза Райс Condi02, напротив, больше всего любит играть на публике в своем ослепительном концертном платье, а Билл Клинтон bill-clinton уверен, что без саксофона никогда не стал бы президентом.

Посмотрите на успешных людей в любой области человеческой деятельности, спросите, не занимались ли они в детстве музыкой, хотя бы недолго и без особого рвения? 

Конечно, занимались! 

И у Вас есть 10 причин последовать их вдохновляющему примеру!